Kategoriarkiv: Publicera

Webbstjärnans vinnare korades idag

Under året har det pågått massiv utbildning i webbpublicering runt om i många av Sveriges skolor. Stiftelsen för Internetinfrastruktur har genom Webbstjärnan hjälpt och coachat lärare och elever när det gäller att skapa en webbplats.

Att arbeta med detta är en viktig del av text-, bild- och filmskapande idag. Det är en viktig del när det gäller att lära sig om upphovsrätt och källkritik.

Jag har varit en av dem som har utbildat lärare i verktyget WordPress under året och det har hjälpt mig att bättre förstå vilka frågor många brottas med som lärare idag. Det har varit en fantastiskt spännande och lärorik tid även för mig.

Men idag var det alltså dags för prisutdelningen. Se sändningen här nedan från hotell Rival och se vinnarna koras. Och anmäl själva ett lag till hösten. Den 15 augusti öppnar anmälan. På www.webbstjärnan.se får ni massor av hjälp och där kan ni även se exempel på de bidrag som tidigare har varit med i tävlingen. Runt om i landet ordnas dessutom kurser för lärare så att man kan våga sparka igång en webbplats med sin klass. Det är helt gratis. Håll utkik efter det!

Share

Samarbeta kring collage i Canvasdropr

Jag gillar tjänster där flera kan arbeta samtidigt och där saker och ting uppdateras i realtid. Det gör det i webbtjänsten Canvasdropr där man kan arbeta med att skapa collage.

Jag började med att importera egna bilder från datorn och att lägga in text på dem. Det gick också att hämta bilder från Flickr och filmer från YouTube. Sedan bjöd jag in maken att delta i skapandet. Han ställde till en himla oreda. Men jag kunde chatta med honom inne i tjänsten och be honom sluta.

Det finns många valmöjligheter. Man kan låta collaget vara helt privat och bjuda in andra att enbart titta på det. Eller så kan de få hjälpa till om de har det lösenord man har skapat. Man kan göra collaget publikt, men bestämma att ingen får röra det eller ändra på något. Eller så får de det. Undrar hur det skulle bli..?

Jag gillar tjänsten. Den är lätt att förstå sig på och den är vänlig på många sätt. Den talar till och med om när användaren borde hotta upp sig lite. Se nedan. Tackar för det!

Share

Välkomna på kurs i WordPress

Onsdagen den 28 september håller jag kurs för pedagoger i webbpubliceringsverktyget WordPress i Göteborg. Det är med det verktyget den här bloggen är uppbyggd. Vi kommer att gå igenom grunderna och köra allting väldigt basic, men eftersom det är en heldagsutbildning kommer vi att hinna ganska långt.

Det är Webbstjärnan, .SE, som står bakom utbildningen och som står för fiolerna. Deltagarna betalar ingenting mer än sin egen lunch. Det är genom dem du kommer att kunna anmäla lag från skolan till den tävling de anordnar där elever lär sig att webbpublicera. Ni får då en webbplats som ligger på eget webbhotell under ett år. När året är slut, kan ni välja om ni vill fortsätta tävla och behålla er webbplats, bekosta den själv, flytta den eller tanka ner den och spara ert arbete.

Det jag själv gillar med Webbstjärnan är att så många lärare och elever får en skjuts att komma igång och publicera på nätet. De hittar också genom tävlingen andra klasser att knyta kontakt med. Om de vill.

Ett fåtal platser finns till kursen i Göteborg. Klicka på länken för att anmäla dig. På Webbstjärnan.se hittar du fler workshops på andra håll i landet. Kika gärna in där. Finns ingen tid som passar dig, går det bra att anlita mig för en workshop på er skola, men då innebär det en kostnad för skolan. Hör av er via kontaktformuläret och be om offert.

Och du, man behöver inte vara rädd för att inte kunna. Man kommer till kursen för att lära. Välkommen!

Share

Anslagstavlor på nätet – Linoit, Corkboard och Wallwisher

Att använda anslagstavlor i undervisningen är ett sätt att låta alla komma till tals. Det samma skulle kunna gälla på arbetslagsmöten. För att kunna ägna sig åt verkligt viktiga saker när man väl träffas, kan en digital anslagstavla vara en hjälp att hantera information. Allt är inte viktigt att uppta tid med på möten. De pedagoger som missar ett möte eller som flänger och far mellan olika skolor, kan få bli mer delaktiga i vad kollegorna pratar om. Men framför allt ser jag möjligheter för eleverna.

Det finns ett antal olika anslagstavlor med olika funktioner. Klicka på rubrikerna nedan för att komma till de olika webbplatserna.

Linoit
Här kan man enkelt lägga in post-it-lappar men också schemalägga händelser och se till att ett epostmeddelande skickas ut när det är dags för något viktigt.
Man kan lägga in dokument, filmklipp, bilder och anpassa det ganska långt efter sina behov.

Man kan också eposta vissa post-it-lappar direkt till någon (Se bara till att du har kopierat den först med hjälp av ikonen i verktygsraden, annars skickas hela lappen och finns inte kvar på anslagstavlan.)
Linolit fungerar även bra att använda på ipad eller iphone.

Det går att ha anslagstavlan helt öppen, det går att låta andra redigera eller enbart läsa, det går också att skapa grupper och att bjuda in deltagare:


Se instruktionsfilm för mer information:

 

Corkboard
Det här är en annan och kanske enklare tjänst. Här behövs ingen registrering. Den som startar en anslagstavla genom att gå in på sajten, får en url, alltså en webbadress, som går till just den anslasgstavlan. Den hittas uppe i adressfältet. Denna delas ut till dem som ska bidra till att anslagstavlan fylls.

Här är en manual.

Ugglemamma har gjort en bra instruktionsfilm:

 

Wallwisher
I Wallwisher kan man betsämma om anslagstavlan ska vara öppen för alla eller om bara du ska kunna se den. Man kan bocka för om man vill godkänna alla post-it-lappar innan de publiceras. Det kan vara lite knixigt att få ett epostmeddelande för varje lapp, men om man är orolig för att någon ska skriva olämpliga saker kan det vara ett sätt. Eleverna kanske har fått som läxa att skriva något till anslagstavlan. Läraren kan bestämma när allt ska publiceras, så ser eleverna varandras post-it-lappar på en och samma gång.
I Wallwisher kan man lägga upp filmklipp och bilder eller skriva. På så vis liknar den Linoit, även om Wallwisher inte riktigt har lika många olika möjligheter.

Se instruktionsfilm för mer information:

Share

Klassbloggen betydde något

Jag upptäckte en sak idag. Vår gamla klassblogg levde. En elev hade nyligen gjort ett inlägg trots att vi officiellt la ner den för över tre år sedan när jag lämnade klassen. Då gick eleverna i femman. Nu går de i åttan.

Eleven skrev: ”Thank you all for comments and compliments!”

Det är ju så. Det betyder något att få respons på det man gör. Elevernas dokumentär om branden som de publicerade där (Den är nu borttagen av Google Video eftersom vi använde upphovsrättsskyddad musik. Jag skulle ha förstått bättre.) och annat som berörde dem var viktigt. Multimediabyrån kom och gjorde reportage om klassens bloggande eftersom det inte var helt vanligt med sådana bloggar för tre år sedan. Nu kommer det bloggar från var och varannan skola och jag ser tacksamt på.

Bloggen betydde något för oss. Att publicera och att få en röst betyder något på många håll i Sveriges skolor. Att få vara en del av ett kommunikativt samhälle skapar mening.

Share