Kategoriarkiv: Sociala medier

Historiska personer på Facebook

Förra inlägget skrev jag om respons. Här följer ännu ett om vad respons kan leda till. I inlägget om lärarinnan Albertina Andersson bad jag om hjälp att komma på andra historiska personer som finns på facebook. Scary Mary gav mig flera länkar och jag tackar ödmjukast för dem:

If Facebook Existed Years ago

If Historical Events had Facebook Statuses

If Historical Events had Facebook Statuses part 2

If God were on Facebook

Läs historia, vänd och vrid på det du får veta, sätt in det i ett sammanhang och fundera vidare. Om facebookuppdateringar kan hjälpa dig att fundera på hur personer som levde förr tänkte, kan det här vara ett sätt. I annat fall, läs bara för underhållningsvärdet!

Share

Responsens goda sidor

Förra inlägget ledde till att nya serier har skapats på olika håll. Kanske inte så många, men ändå. Jag tänker på det där med den spridningseffekt sociala medier ger. Till skillnad från hur det är när vi kanske berättar på lärarrummet om något vi har gjort. Till skillnad från när det stannar inom väggarna. Jag tänker på vad elever kan uppleva när de får berätta om nya upptäckter de gjort och hur de känner när de får respons på det de delar med sig av.

Jag, vuxna människa, blev iallafall glad av att få reda på att några hade provat att göra serier efter att de läst mitt inlägg.

Tack Kristina Alexanderson för serien. Älskar dina kloner. Tack Janis för att du mejlade och berättade och sedan gjorde ännu en. Tack Mats för att du nappade. Tack ni som hörde av er via Twitter. Tack ni andra som läser.

Share

Lär känna lärarinnan Albertina Andersson

Lärrarinnan Albertina Andersson arbetade som lärarinna i Vilhelmina socken 1885–1922. Hennes dagbok finns bevarad från 1912-1932. Om hon hade använt facebook kunde det ha sett ut så här:

Kanske hade hon inte varit så ensam om hon haft vänner via facebook. Någon kunde i så fall ha gratulerat henne på 50-årsdagen. När hon fyllde år var det ingen som visste om det och så satt hon där i sin ensamhet. Trist. Men så var det.

Vi kan förfasa oss över hur man vräker ur sig statusuppdateringar hela tiden. Men jag tror på det goda i dessa uppdateringar. Att få veta att någon viker tvätt, att en annan åker och handlar och att en tredje är på en underbar resa i Söderhavet gör att jag får en bättre bild. Av andra. Låt vara att det är den bild de vill att jag ska ha av dem. Vem säger att den bild jag annars gör mig av dem är mer sann?

Därför är det ganska roligt att läsa om Albertina via facebook. Hennes anteckningar är på riktigt, bara det att de skrevs i en annan tid.

Det finns andra fejkade historiska personer på facebook. Jag kommer bara inte ihåg vilka de är. Någon som vet? Att redovisa historiska personers tankar via statusuppdateringar har en del provat i skolan. Ett annat sätt att närma sig en uppgift. Och kanske ett sätt som kan få oss att förstå lite bättre. Att sätta oss in i någon annans tankar.

Share

Julklappstips och pepparkakor

För att höja nördstämpeln tänker jag nu tipsa om en riktigt nördig julklapp: Social Media Monopoly. Gatorna är utbytta mot IT-nördiga grejer och spelplanen och korten finns att skriva ut här, billigt och bra. Det var Scary Mary som tipsade så all cred till henne!

När jag ändå håller på tänker jag bjuda på en IT-pepparkaka. Har dekorerat den själv. Jo då. Du kan baka egna här.

Det var allt för nu. Kommer tillbaka med mer djuplodade grejer en annan gång!

Share

”Berättar gärna mer om detta framöver”

Jag är väldigt glad. Just idag. Just nu.

För min del kom det uppbyggliga i form av ett mejl på morgonen. Någon hade konkreta, positiva idéer som denne delade med sig av. Sedan hittade jag den här kommentaren i väntekön på min blogg:

WOW! Vad jag är GLAD jag är att jag hittat till dej! Jag är en förskollärare med stort IT intresse och jag kommer att titta in här ofta. Vi har ett spännade projekt på vår förskola där vi jobbar med barnens digitala bilder. På tisdag ska vi besöka ett lokalt galleri där vi ska se på digital konst för att inspirera barnen. Berättar gärna mer om detta framöver när vi kommit igång.

Blir jag glad för att jag blir boostad? Nja, sånt är svårt, en upphöjning från någon får så gott som alltid någon annan att titta snett på en. Det tar ut varandra. Det jag blir uppriktigt glad för är istället att denna bloggläsare har lämnat avtryck. Hon delar med sig. Jag ska få veta mer om deras arbete med digitala bilder och om deras besök på galleriet. Hur hade jag fått den möjligheten om vi inte hade kommunicerat via bloggen? Om hon hade varit tyst.

Det är just det, om vi vågar berätta om än aldrig så lite, så kommer det att förbättra kompetensen hos någon. Och i förlängningen hos många pedagoger runt om i landet. Det handlar om spridningseffekt. Det handlar om att uttala det man kan och gör för att också reflektera själv och utveckla sina tankar ihop med andra.

När jag började blogga för ett antal år sedan kände jag mig ensam i bloggvärlden. Jag letade efter andra pedagoger med ljus och lykta, hittade några och släpptes in av i stort sett alla. Det var en ny värld, men en liten sådan.
Det som gör mig glad idag är att den här världen av uppmuntran, givande och tagande har blivit så oändligt mycket större sedan mina första trevande bloggsteg. En del känner sig stressade av det, att inte vara först med det bästa tipset, att inte vara mest intressant. Jag ser det enbart som positivt att fler delar och att det finns fler att kommunicera med. Men det innebär också att det finns så många intressanta bloggar att jag inte uppdatera min bloggroll i högerspalten i takt med att de startas. Därför läser jag mest bloggar när man länkar till dem via Twitter istället för att gå igenom samma bloggar varje dag. Det blir så.

Jag är glad att ni finns. Och jag hoppas det var okej att publicera kommentaren. Det som ligger öppet i kommentarsfältet ser jag inte som hemligt, men om du som skrev känner så får du höra av dig.

Jag ser fram emot att fler gärna berättar mer framöver!

Share

Så blir din blogg lätt att läsa i mobilen

Efter många års bloggande fick jag en uppmaning på Twitter som löd något i stil med:

”Hallå, kan du fixa så din blogg går att läsa i mobilen också?!”

Jag hade inte funderat på att webbsidor fungerar annorlunda i mobiler och att man kan behöva fixa till dem för att de ska gå lätt att läsa där. Men så är det. Så jag fick hjälp och fixade biffen.

Idag hittade jag en gratis onlinetjänst som hjälper till med just detta; Mobstac.com. Jag testade att skriva in webbadressen till en blogg jag har för lärare som använder Blogspot, fick ett meddelande om att skriva in en kod i bloggen och så var det klart. Tydligt och klart förklarade man för mig hur jag skulle göra: Gå till Design/ Redigera html och klista in en kod efter stället där det står <head>. Inte svårare än så.

I mobilen ser nu bloggen ut så här:

Istället för mobilsvårlästa:

Det som hände när jag skrev in bloggadressen i MobStac var att jag fick en ny adress till bloggen: larbloggen.mobstac.com istället för larbloggen.blogspot.com. Genom att klistra in koden efter <head> på bloggen dirigeras nu all trafik som kommer via mobiltelefoner om till den nya adresssen. Smidigt!

Att göra en blogg mobilvänlig fungerade på det här viset i Blogspot. Jag vet att det fungerar med WordPress i MobStac också och tror att även andra bloggtjänster fungerar där, men har inte testat.

I skolan använder en hel del lärare bloggverktyg för att eleverna ska lära sig publicera på nätet. Med tanke på hur många som surfar via mobiler, är det viktigt att skolan hänger med för att underlätta kommunikation den vägen. Att knacka kod är inte något som gemene man kan, men finns det tjänster som steg för steg visar hur man fixar olika saker med några musklick, är det bara att tacka och ta emot.

Share