Kategoriarkiv: Bild

Bilder på webben

Åsa har svarat på den fråga jag ställde lite på skämt i förra inlägget: Om jag kunde stämma henne för att hon lagt ut bilder på mig på en webbplats. Svaret är nej, men man kan enligt henne och datainspektionen:

Du får: “Kontakta den ansvarige — alltså personen eller företaget som driver webbplatsen — och begär att dina personuppgifter ska rättas eller raderas. Den som har lagt ut dina uppgifter har kanske inte tänkt på att publiceringen kan uppfattas som integritetskränkande.

Om den ansvarige vägrar att rätta eller att ta bort dina uppgifter kan du kontakta det företag som tillhandahåller utrymmet där webbplatsen ligger och begära att abonnemanget ska stängas. Webbplatsen kan ligga hos Internetleverantören eller i ett s.k. webbhotell.”

Sedan gav hon mig länken till datainspektionens ungdomsdel. Mycket bra ställe! Kolla in och använd i undervisningen kring frågor om vad som gäller kring sånt här.

Share

Fototrix

Fototrix finns massor av saker man kan göra med sina bilder. Jag använder min fejkade intervjubild och min mangabild för att visa lite av allt som finns:

Tidningsomslag:

Infällda personer (Kommer inte Al Pacino förbi på riktigt, får man fixa det själv):

TV-intervju:

Playstationspel:

Vad ska man ha allt detta till då? Hade jag varit elev och fått använda bilderna till att skriva och berätta, hade jag garanterat tyckt att skrivsituationen hade angått mig. Att berätta om när jag blev intervjuad på CNN eller vad Playstationspelet (fanns ju inte då för länge sen på min tid förstås…) handlar om som jag hade fått utveckla, hade slagit an en sträng hos mig. Kanske inte hos dig, men så är det ju – alla är vi olika. Just därför behöver eleverna många olika alternativ för att hitta något som ger dem en kick. Skrivkickar och andra kickar.

Share

IT-mamman goes Harry

Det finns en del Harry Potter-fans out there. Här kan de få utlopp för sin energi och göra sin egen figur. Jag gjorde mig till en Harry och kände mig ung på nytt.

Nu tänker en del: Ja, ja, trams. Ska man inte göra vettiga saker i skolan? Jo, det är just det man ska. En Potter-intresserad elev som får göra sin egen Potter-bild, kan sedan använda den för att skriva om boken han eller hon har läst. Eller använda den för att bygga vidare på en egen berättelse. Bilden blir en utgångspunkt för att ta sig vidare. Och visst är det dit vi vill? Harry-sajten är bara ett exempel på alla de webbapplikationer som kan hjälpa eleverna att hitta det som intresserar dem.

Förra året förlorade vi oss som familj ännu lite djupare i Potter-världen när vi åkte till hans hemland, England. Trots att denna syn mötte oss varje dag när vi humrade ner till frukostbordet,

kunde vi slappna av och njuta en hel del och insupa atmosfären i Harrys slott.

Även om jag själv bara har läst den första boken, förstår jag hur man kan förlora sig in i den magiska världen. Nog av nörderi. Vi ses!

OBS! Just nu finns en bild på Pottersidan som inte är så upplyftande. Kanske byter de ut den till något bättre om ett tag? Hur som helst, spara sidan bland era favoriter och håll er uppdaterade om vad som finns där. Det kan bli bra.

Share

Doppel Me

Ett ställe att göra sitt självporträtt på är Doppel Me. Fast då blir man en avatar. Ett alternativ till de vanliga självporträtten på bildlektionerna. Här har ni mig och eftersom jag kan ha ett ganska ombytligt humör, visar jag upp mig i tre olika skepnader. Sonen tyckte inte det liknade mig alls och dottern vågar jag inte fråga om smakråd – hon säger alltid: ”Har du gjort ett monster igen?” när jag visar de bilder jag har lekt fram på datorn.

Share

Image Chef

ImageChef är ett sånt där smörgåsbord där man inte vet vad man ska välja. Wantedplanscher, tidningsomslag – tja, det mesta går att göra. Ni som har läst min blogg tidigare vet att jag förespråkar att eleverna använder egenproducerade bilder för att få igång skrivandet, eller för att komplettera skrivandet.

Jag testar att göra ett ID-kort, men det kunde lika gärna ha varit ett pass att använda när man läser om Europa eller världen:

Och att göra något som gör folk upprörda:

Och att se om man kan använda detta till snygga dikter:

Share

En ingång till att läsa och skriva

Hur man ska få eleverna att läsa och skriva är bland mycket annat något som är varje lärares huvudbry. Alla elever nappar inte på att skriva en berättelse och en del får skrivkramp när de ska skriva ännu en recension utifrån samma mall som de alltid har använt. En del totalvägrar. Finns det någon enkel lösning, något trolleritrick för att få alla med på tåget?
Nej. Men att börja med att ta reda på vad den enskilde eleven verkligen är intresserad av är en bra start. Ja, men det gör väl alla lärare? Nej inte exakt alla.

En del hävdar att det inte ska vara roligt i skolan. Lite får man väl tåla.
Det ska visst vara roligt! Hur mycket anstränger du dig själv för att utvecklas om du arbetar med något som får dig att börja gäspa? En del elever totalvägrar som sagt. Och totalvägrar man, får man inte mycket skrivträning. Utan skrivträning är det svårt att lära sig skriva. Typ. Och det kan vara svårt att lära sig läsa, eftersom det hänger ihop.

Är någon elev insnöad på att bara läsa serietidningar, så bygg vidare på det. Låt eleven göra egna serier i ToonDoo eller ladda upp bilder i Comiqs, eller gör en animering med seriefigurer i GoAnimate (Tipstack till Uggleblogg). Men serier är väl inte detsamma som att skriva en äkta hederlig uppsats? Nej, men det kanske är det som får in just den här eleven på skrivarbanan. Den får fundera över inledning, händelseförlopp och avslutning. Precis som i en hederlig gammal uppsats. En ingång. När eleven väl är inne på banan kan man bygga vidare.

Nästa steg kan vara att göra ett snajsigt tidningsomslag. Har man väl gjort något som blir så snyggt vill man förhoppningsvis fylla tidningen med något. En ingång. Det finns tjänster som har färdiga layouter, till exempel Flektor (Se bild) och BigHugeLabs. Men att själv skapa sin layout genom att infoga text och bild är inte så dumt det heller. Man lär sig mycket på det. Alla har säkert inte tillgång till layoutprogram som Publisher, men det finns hjälp att få. På Zimbo kan man göra sitt eget tidningsomslag (Se bild nedan). Man behöver vara 13 år för att få skaffa konto och kunna använda alla Zimbos tjänster, men man kan göra omslaget utan att vara inloggad och då får man ta en skärmdump för att kunna spara omslaget.

Det finns så mycket på nätet som passar till olika specialintressen. Så mycket som kan få igång eleverna. Det gäller bara att intressera sig för ta reda på vad. 

 

 

Share