Helintressanta bloggar på nätet nära dig

Bloggvärldsbloggen på Aftonbladet bloggar Mymlan om superintressanta saker.
Det senaste tipset handlade om fyra bloggande ungdomar.

Där finns till exempel Artoo som skrivs av Gustav Holmström, en kille som är grym på det mesta inom teknik och datorer.

Där finns Punkelikat som bloggar om hur det är att tvingas dela rum med syrran och om allt möjligt annat mellan himmel och jord.

Där finns några helintressanta bloggar till där du bland annat får följa med in på rättegången mot The Pirate Bay. Read all about it, men inte här utan på själva källan.

Ungdomar bloggar. Det skrivs som aldrig förr. I´m happy.

Share

I ett obevakat ögonblick

Jorå, jag hinner. Jag har ett liv. Det handlar bara om att göra många saker samtidigt. Det handlar om multitasking:

Foto lånat av maken som kom på mig när jag lagade mat. Hade jag vetat att han smög fram med kameran hade jag fixat till mig, men nu ser ni mig en helt vanlig bad-hair-day. Och det är så jag brukar se ut.

Share

En måste-ha-bok är född

Nu finns den, alldeles nyfödd och varm: Vägen till skriftilga ömdömen av Anne-Marie Körling. Det är en måste-ha-bok för alla som jobbar inom skolan.

Du kan bläddra i den här och tjuvläsa lite. Jag har fått läsa den under resans gång till färdig bok och jag älskar den. Varför? Jo, det här är en bok som ger eleverna en chans att få utvecklas och uppmuntras. Att bedömas är inte negativt – om det görs på rätt sätt. Anne-Marie Körling, som 2006 fick Svenska Akademiens svensklärarpris och 2007 Microsofts Innovativa Lärarpris, delar med sig av erfarenheter på ett ödmjukt men konstruktivt sätt. Hon ger raka, tydliga och handfasta tips från sin egen undervisning och visar på alla möjligheter som finns. Vygotskijs tankar genomsyrar hela boken och inspirerar och uppmuntrar.

Skulle jag investera i en bok till mitt arbetslag skulle det vara just den här boken. 98 kronor kan göra skillnad. För eleverna och för dig. Jag ser inte detta inlägg som reklam för boken – jag ser det som att jag delar med mig av något mycket, mycket viktigt.

Anne-Marie föreläser både inom Sverige och utomlands och hon har en blogg där hon delar med sig av sina undervisningstankar och idéer. Jag har haft turen att få bli hennes vän och jag vet att det hon gör, det gör hon med hela hjärtat. Med elevernas bästa för ögonen.

Share

Customize Magnets

Saker och ting kan stiga en åt huvudet.

Nu kanske jag gick lite för långt, men jag tror att Customize Magnets kan vara något för elever som till exempel har filmat i skolan. När man gör reklam för filmen, berättar om den på bloggen eller liknande, så är en bild inte helt fel. På Customize Magnets finns många andra skyltar där man kan skriva in egen text, så kika in och kolla runt.

Där finns också flera länkar till andra ställen där man kan fixa annan text till bilder, till exempel till Dummiez Book Cover Maker. Jag provade och gjorde en bok som jag tror att många kan bli hjälpta av. En riktig storsäljare.

Eller, kanske inte.

Share

Jag kopplas ihop med teknik – wow, liksom

Det är uppmuntrande att bli uppmuntrad.
Därför hymlar jag inte med att jag blev glad att läsa detta på Bloggy idag:

Jag får vara med bland sajter för tekniktjejer på självaste Internationella Kvinnodagen i Stora Stadens Tidning, även kallad GP. Det hade jag inte trott för 20 år sedan när jag skydde teknik som pesten. Det var nördigt. Jag ville ju jobba ”med människor”. Nu pysslar jag med teknik utan att jag nästan har märkt hur det har gått till. Teknik och människor går hand i hand. Wow, liksom.

Vill du läsa om tekniksajterna, så kan du läsa här.

Share

Demokratin nära dig

Jag har skrivit om mikrobloggar, Facebook och om andra sociala arenor på nätet. Om varför man som lärare behöver kasta sig in där och delta. Om varför man måste ha koll. Som lärare behöver man ha en viss omvärldskunskap och vara uppdaterad, vare sig man vill eller inte. Man är skyldig sina elever det. När man sedan har skaffat sig koll får man gärna tycka både det ena och det andra.

Det som hände på Twitter i natt visar på hur mikrobloggandet kan göra funderingar transperanta. Och hur man som vanlig enkel medborgare i en håla långt borta kan få kasta sig in i en diskussion och påverka, ta del av och vara en del av något. Demokratin håller kanske på att komma närmare på ett sätt som vi inte har varit vana vid förut. Frågan är om vi som lärare har koll på det? Om vi låter våra elever ta del av den här sidan av myntet?

Eller har vi inte koll?
Då finns det bara en sak att göra.
Du får själv lista ut vad det är.

Share