Kategoriarkiv: Opinion

Förskoleklassbarn med varsin dator

På Gripsholmsskolan kommer man att införa en dator till varje elev redan i förskoleklass. Spännande! På sin hemsida pratar man om en-till-en i termer om frigjord tid och sparade pengar. Läs själva. Man verkar också ha lagt stor möda på att få till en bra fritidsverksamhet. Den kallas Upptäcktscentrum – vilket namn! Läs om vad de gör där:

Den egna datorn är ett minst lika användbart hjälpmedel i den integrerade fritidsverksamheten – Upptäckscentrum – där de tillsammans med kameror, skrivare och musikinstrument används för att skapa bilder, filmklipp, musik, presentationer, böcker m.m.

Barnens intressen verkar tas på allvar, inte bara lärarnas. Jag vill veta mer!

Tack @henrikwidaeus för att du visade mig skolan via twitter!

Share

Sociala medier gör källkritiken spännande

— Det är viktigt att komma ihåg att det inte främst handlar om att lära eleverna hur man söker information, Tyngdpunkten i undervisningen måste ligga på att hjälpa dem att granska och reflektera kring informationen. Syftet är ju att de ska lära sig och fördjupa sin förståelse inom ett område.
De nya medier som växer fram på internet skapar helt andra förutsättningar för kunskapsbildning, undervisning och lärande, än vad som gällde när de tryckta medierna dominerade.

Så säger Olof Sundin, universitetslektor och docent i biblioteksvetenskap vid universiteten i Lund och Göteborg. Läs mer om projektet han driver, som handlar om hur gymnasieelever använder sociala medier i undervisningen. Han berättar om hur synen på källkritik vänds upp och ner och hur man behöver jobba med det i skolan.

Tack Seija, för att du twittrade om det!

Share

En lyckad PIM 5-gala

Jag lämnade galaklänningen och boan hemma, drog på mig det som maken kallar lusselinnet och for med de andra PIM-femmorna från kommunen till galan i Stora Staden. Solen sken och musikorkestern spelade när vi kom fram. Som gjort för en lyckad tillställning! Väl där träffade jag till min stora, stora glädje vänner som jag sällan ser öga mot öga:
Maria från Hjo:

Jonas från Lund:

Christina från Trollhättan, men sin matchande dator:

En människa som man undrar om hon verkligen finns på riktigt eller om hon bara finns i cyberspace:

Jo, visst finns Ugglemamma. I högsta grad! Full av idéer som vanligt. Visste ni att hennes fenomenala filmer ligger på YouTube och att hon har dem under Creative Commons-licens?:

En vars röst jag kände igen från Movie Maker-filmerna i PIM-materialet. ”Nä men, det är ju duuu!! Som låter så där.” Så här ser han ut:

Och en massa annat trevligt folk.

Efter diplomutdelningen fick vi höra nyheter som att man ska kunna välja olika spår i PIM i framtiden: ett för Mac, ett för Vista och så lite andra valmöjligheter. Sen fick vi se prov på bra saker som pimmare har gjort. Bland annat visades Magnus Olofssons (lärare på Nösnässkolan i min kommun) PIM 5:a om hur man kan arbeta med webbapplikationen Gapminder upp. Jag är stolt äver honom! På cirka två månader har han klarat alla PIM-inlämningar från ettan till femman. Wow! Och bra har han gjort det dessutom. Här ser ni honom i förgrunden. Grattis Magnus!

Efter middagen fick vi kliva ombord på Ostindiefararen Götheborg. Där förevisade matroser (eller vad de har för titel) alla tidstypiska saker som finns där:

Skönt att de tänkte på säkerheten för så många hundra år sedan!

Får ni också lust att gå och putta till någon någon gång? Hur trevliga de än är?

Jag lät henne stå kvar och balansera. Men visst ser det lockande ut….

Sen var det dags för frågesport om PIM-materialet. Jag gissade. Och gissade bra.
Jag vann. Massor av rosor och en mp3. Fast jag vet inte om det var bra. Michael Iselow, som jag annars tycker är en hyvens typ, uppmanade folk att läsa min blogg ikväll. Och det är bara därför jag skriver nu. För att han inte kunde hålla tyst. Kanske vet han att jag gillar att skriva och att det inte gör mig något?  Kanske vet han att det är bland det bästa och mest avkopplande jag vet? This blogginlägg is for you, Michael! Och för er andra.

Efter galan utnytjade IT-Christina, Fröken T och jag att få vara på vift och fixade oss en After PIM. Och med den bilden avslutar jag PIM-rapporten. God natt Michael! Tack för en minnesvärd dag!

Share

Det måste gå

Pelle Pedagog skriver om nytänk och en förändrad skola och citerar Torbjörn Skarin på Metamatrix:

– IT-kompetensen hos lärarna och bristen på ett nationellt ramvek är stora begränsande faktorer. Det saknas en vision om vart vi vill nå, säger Torbjörn Skarin.

Det verkar vara så. Men hur länge till? Rektorsakademiens TänkOM kan vara ett steg på vägen och jag hoppas att de lärarspridare av goda idéer som de vill lyfta fram verkligen får sprida idéer på sina skolor. Inte tystas av kollegor som ser nya idéer som kritik av vad de själva gör. Jag hoppas.

I fredags föreläste jag för PIM 4:or i Trollhättan. En ynnest. Hedrande. Själv fick jag lyssna på Magnus Rosén, f.d basist i Hammerfall på min PIM 4-examination. Han var galans happening. Nu skulle jag vara happeningen… Hm.
Men det var fantastiskt roligt att få vara där! Att prata om hur vi lärare kan tänka annorlunda, våga ta reda på vad som triggar igång eleverna och vad de är intresserade av och låta lärandet ta avstamp i det. Inte tvärtom: ”När du är klar med det här kan du få göra en liten skojig sak.” Många barn kommer aldrig till det skojiga. De slänger pennan innan lektionen ens har börjat. En del vägrar komma in från rast. Hur gör vi med dem? Tänk om de fick känna att skolan var intresserade av vad de kan och att man kan bygga vidare på det. Vilka möjligheter! Tänk vilket lärande som pågår på fritiden. Tänk om vi frågade om det, inte fnös åt att de spelar det där onlinespelet. Om de fick berätta bara så lite, så lite. Om skolan kunde angå dem. Vilket lärande vi skulle kunna få till.

Något sådant var det jag pratade om när jag föreläste i fredags. Och jag funderar vidare och vidare. Det måste gå att få till ett förändrat tänk hos oss lärare. Om vad som är viktigt. Att skolan är en del av världen, inte en egen liten stat som har sagt upp alla diplomatiska förbindelser med länderna runt omkring. Det måste gå.

Varje förlorad elev borde få världen att stanna upp.

Share

Google Wave

Igår presenterades nyheten om Googles nya grej, Google Wave, för världen. På någon minut twittrades det tusentals tweets om tjänsten som kommer att underlätta, sammanställa och ta kommunikationen till nya höjder. Tror jag. Och hoppas. Läs en sammanfattning om tjänsten, som inte finns tillgänglig än men som kommer att komma senare i år, hos Skolväskan.

Share

En hammare och en kroknad spik

-Nämn tio företagsledare i Sverige. (Ganska lätt.)

-Nämn tio skolledare i Sverige. (Inte så lätt.)

Ovanstående var något Richard Gatarskis sa (på ett ungefär) när vi småpratade i torsdags.
Varför hörs och syns inte skolledare? Varför pratar vi inte skolutveckling offentligt i högre grad än vi gör?
Kan det vara så att den som pratar ses med oblida ögon? ”Han vill bara synas”. Känns uttalandet igen? Är det farligt att lyfta fram människor? Jag tror det. I Sverige ska alla arbeta i sitt anletes svett, men ve den som tar sig ton. Har jag fel?
Men om jag har rätt.. Hur ska vi då få fart på utvecklingen i Skolsverige? Om vi inte lyfter fram, om vi inte vågar säga pip, om vi tystnar.

Den spik som sticker upp för mycket bland de andra, den träffar hammaren först.

Jag bävar för att vara den spiken. Jag vet andra som är sådana spikar. Som blir tilltufsade men som ändå inte kroknar. Sådan skulle jag väldigt gärna vilja våga vara. Och idag går mina tankar till en tilltufsad spik, en som jag vet kommer att räta på sig, när det har gått ett tag. Mina tankar går också till hammaren. Tur för den att den är långt borta.
 

Share